Das Fächerdorf Chàng Sơn liegt etwa 30 Kilometer vom Stadtzentrum entfernt. Es gehörte früher zur Provinz Hà Tây und gehört heute zur Gemeinde Chàng Sơn, Kreis Thạch Thất, Hanoi. Eingebettet zwischen weiten, grünen Reisfeldern erscheint Chàng Sơn mit vertrauten Bildern eines vietnamesischen Dorfes: Banyanbäume, Ziehbrunnen, Dorfgemeinschaftshäuser – und vor allem die langen Reihen von Papierfächern, die entlang der kleinen Gassen zum Trocknen aufgehängt sind.
Wegbeschreibung zum traditionellen Fächerdorf Chàng Sơn
Für eine angenehme Reise von Hanoi zum Fächerdorf Chàng Sơn kannst du dich an der folgenden detaillierten Wegbeschreibung orientieren:
Mit dem Motorrad:
Vom Stadtzentrum aus fährst du in Richtung Trần Duy Hưng – Thăng Long Boulevard. Biege dann in die Straße zum Tây-Phương-Pagode ein. An der Kreuzung bei der Pagode nimmst du die Straße gegenüber dem Eingang der Pagode – und schon bist du im Dorf Chàng Sơn.
Mit dem Bus:
Wenn du mit dem Bus fahren möchtest, kannst du die Buslinien 89 oder CNG01 nehmen. Diese haben Haltestellen in der Nähe des Dorfes – von dort aus kannst du bequem zu Fuß weitergehen.
Geschichte des Fächerdorfs Chàng Sơn
Die Fächerherstellung im Dorf Chàng Sơn blickt auf eine jahrhundertealte Tradition zurück und hat viele Höhen und Tiefen erlebt. Bereits im 19. Jahrhundert war der Chàng Sơn-Fächer im ganzen Land bekannt und wurde von den Franzosen sogar in der Hauptstadt Paris ausgestellt. Während der Planwirtschaft war Chàng Sơn ein professionelles Produktionszentrum für Papierfächer, die landesweit verteilt wurden und vom Staat unterstützt wurden.
Mit dem Übergang zur Marktwirtschaft brach jedoch der Absatzmarkt zusammen, viele Dorfbewohner mussten ihren Beruf aufgeben, und nur wenige blieben entschlossen dabei. Zu den Personen, die die Tradition des Fächerhandwerks in Chàng Sơn wiederbelebt haben, zählt besonders Herr Dương Văn Mơ. Die Restaurierung traditioneller Opferfächer aus dem Dorf Bùng war für Herrn Mơ der Startpunkt, um sowohl Serienproduktion als auch kunsthandwerkliche Herstellung von Fächern aufzubauen.
